Tive a felicidade de participar da Oficina de Teatro nos dias 25 e 26 de setembro em Alvorada do Oeste pela Pastoral do Menor. Teve a participação de aproximadamente 70 crianças e adolescentes e 20 adultos, dos quais 11 são representantes da Pastoral do Menor de São Miguel. As crianças e os adolescentes representaram as escolas municipais e estaduais e foram acompanhadas por professores que participaram efetivamente e em tempo integral. A grata assessoria foi da Ana Cléa de Cacoal que contou com auxilio da Lola de São Miguel do Guaporé.
A equipe contou com a feliz parceria da secretaria municipal de educação que contribuiu com parte da alimentação.
A oficina foi muito animada, ficamos felizes e contamos com a possibilidade de realizar outra etapa em novembro deste ano e que terá como instrutora a Lola.
Parabéns à equipe: Ir Fabiana, Neusa Rosa, Ir Sidéuzia e o adolescente Rossifram
Páginas
Saiba quem sou e o que faço
Quando não estou no trabalho, com certeza estou escrevendo ou revisando textos e neste vai e vem ja são cinco titulos concluídos que foram feitos assim:
Farrara é o primeiro romance que escrevi.
Depois iniciei a trilogia entilutulada A Trilogia do Livro Tombo que trata da evolução da especie humana e o fim da História, esta que conhecemos e estudamos nas escolas. Uma deciliosa ficção.
Depois foi a vez de O Casarão da Fazenda Angico que trata sobre os dois principais sentimentos AMOR e MEDO e por ultimo A FÉ PODE MATAR, onde o conflito religioso e o terrorismo são exemplos e desrespeito e intolerancia.
Farrara é o primeiro romance que escrevi.
Depois iniciei a trilogia entilutulada A Trilogia do Livro Tombo que trata da evolução da especie humana e o fim da História, esta que conhecemos e estudamos nas escolas. Uma deciliosa ficção.
Depois foi a vez de O Casarão da Fazenda Angico que trata sobre os dois principais sentimentos AMOR e MEDO e por ultimo A FÉ PODE MATAR, onde o conflito religioso e o terrorismo são exemplos e desrespeito e intolerancia.
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
Visita em Rolim de Moura
Tive a alegria de passar o dia 22 de setembro na Pastoral do Menor de Rolim de Moura. Que satisfação ver o belíssimo trabalho realizado com tantas crianças e adolescentes e saber que são bem tratados e gostam da Pastoral. Foi bom me encontrar com a coordenação e depois com 22 dos 30 Adolescentes Protagonistas que me apresentaram o PROJETO JOVENS RESGATANDO JOVENS que visa o trabalho preventivo às drogas junto a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e tem como meta alcançar famílias em situação de risco da cidade de Rolim de Moura. A eles e a equipe da Pastoral do Menor desejamos sucesso e apresentamos o nosso apoio.
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
Vistia em Rolim de Moura
A Pastoral do Menor da cidade de Rolim de Moura desenvolve diversificados trabalhos de inclusão social de crianças e adolescentes e no dia 22 de setembro será minha primeira vista ao grupo. Estou feliz em conhecer as instalações da Pastoral.
quarta-feira, 15 de setembro de 2010
segunda-feira, 13 de setembro de 2010
Oficina de Teatro em Alvorada
25 e 26 de setembro, a Pastoral do Menor de Alvorada do Oeste realizará oficina de Teatro com Adolescentes Protagonistas. O projeto é uma idealização do Sabino, Pastoral do Menor de São Miguel. Considerando boa a iniciativa a equipe de Alvorada também vai desenvolver a atividade e o convite se estendeu a adolescentes protagonistas dos outros municípios onde a PASTORAL DO MENOR realiza atividades.
E eu estarei lá para contribuir no que for necessário.
E eu estarei lá para contribuir no que for necessário.
sexta-feira, 10 de setembro de 2010
O que muda com a Reforma da Língua Portuguesa
As novas regras da língua portuguesa começou valer a partir de 2008. Mudanças incluem fim do trema e devem mudar entre 0,5% e 2% do vocabulário brasileiro. Veja abaixo quais são as mudanças.
Conheça regras de acentuação do novo acordo ortográfico
HÍFEN
Não se usará mais:
1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em "antirreligioso", "antissemita", "contrarregra", "infrassom".
Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r - ou seja, "hiper-", "inter-" e "super-"- como em "hiper-requintado", "inter-resistente" e "super-revista"
2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: "extraescolar", "aeroespacial", "autoestrada"
TREMA
Deixa de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados
ACENTO DIFERENCIAL
Não se usará mais para diferenciar:
1. "pára" (flexão do verbo parar) de "para" (preposição)
2. "péla" (flexão do verbo pelar) de "pela" (combinação da preposição com o artigo)
3. "pólo" (substantivo) de "polo" (combinação antiga e popular de "por" e "lo")
4. "pélo" (flexão do verbo pelar), "pêlo" (substantivo) e "pelo" (combinação da preposição com o artigo)
5. "pêra" (substantivo - fruta), "péra" (substantivo arcaico - pedra) e "pera" (preposição arcaica)
ALFABETO
Passar a ter 26 letras, ao incorporar as letras "k", "w" e "y"
ACENTO CIRCUNFLEXO
Não se usa mais:
1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos "crer", "dar", "ler", "ver" e seus derivados. A grafia correta será "creem", "deem", "leem" e "veem"
2. em palavras terminados em hiato "oo", como "enjôo" ou "vôo" - que se tornam "enjoo" e "voo"
ACENTO AGUDO
Não se usará mais:
1. nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxítonas, como "assembléia", "idéia", "heróica" e "jibóia"
2. nas palavras paroxítonas, com "i" e "u" tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: "feiúra" e "baiúca" passam a ser grafadas "feiura" e "baiuca"
3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com "u" tônico precedido de "g" ou "q" e seguido de "e" ou "i". Com isso, poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem
GRAFIA
No português lusitano:
1. desaparece o "c" e o "p" de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como "acção", "acto", "adopção", "óptimo" - que se tornam "ação", "ato", "adoção" e "ótimo"
Conheça regras de acentuação do novo acordo ortográfico
HÍFEN
Não se usará mais:
1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em "antirreligioso", "antissemita", "contrarregra", "infrassom".
Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r - ou seja, "hiper-", "inter-" e "super-"- como em "hiper-requintado", "inter-resistente" e "super-revista"
2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: "extraescolar", "aeroespacial", "autoestrada"
TREMA
Deixa de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados
ACENTO DIFERENCIAL
Não se usará mais para diferenciar:
1. "pára" (flexão do verbo parar) de "para" (preposição)
2. "péla" (flexão do verbo pelar) de "pela" (combinação da preposição com o artigo)
3. "pólo" (substantivo) de "polo" (combinação antiga e popular de "por" e "lo")
4. "pélo" (flexão do verbo pelar), "pêlo" (substantivo) e "pelo" (combinação da preposição com o artigo)
5. "pêra" (substantivo - fruta), "péra" (substantivo arcaico - pedra) e "pera" (preposição arcaica)
ALFABETO
Passar a ter 26 letras, ao incorporar as letras "k", "w" e "y"
ACENTO CIRCUNFLEXO
Não se usa mais:
1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos "crer", "dar", "ler", "ver" e seus derivados. A grafia correta será "creem", "deem", "leem" e "veem"
2. em palavras terminados em hiato "oo", como "enjôo" ou "vôo" - que se tornam "enjoo" e "voo"
ACENTO AGUDO
Não se usará mais:
1. nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxítonas, como "assembléia", "idéia", "heróica" e "jibóia"
2. nas palavras paroxítonas, com "i" e "u" tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: "feiúra" e "baiúca" passam a ser grafadas "feiura" e "baiuca"
3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com "u" tônico precedido de "g" ou "q" e seguido de "e" ou "i". Com isso, poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem
GRAFIA
No português lusitano:
1. desaparece o "c" e o "p" de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como "acção", "acto", "adopção", "óptimo" - que se tornam "ação", "ato", "adoção" e "ótimo"
COMO CRIAR UM DELINQÜENTE
DEZ MANEIRAS FÁCEIS
1. Comece, na infância, a dar ao seu filho tudo o que ele quiser. Assim, quando crescer, ele acreditará que o mundo tem a obrigação de lhe dar tudo o que deseja.
2. Quando ele disser nomes feios, (palavrões) ache graça e dê mais incentivo. Isso o fará considerar-se interessante.
3. Nunca lhe dê orientação religiosa. Espere até que chegue aos 21 anos e decida por si mesmo.
4. Apanhe tudo o que ele deixar jogado no chão... Faça tudo para ele, para que aprenda a jogar sobre os outros todas as responsabilidades.
5. Discuta, brigue, xingue e fale mal da vida alheia na presença dele. Assim não ficará chocado quando o lar se desfizer mais tarde.
6. Dê todo o dinheiro que ele quiser. Por que terá de passar pelas mesmas dificuldades que você passou?
7. Satisfaça todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. Negar pode acarretar frustrações prejudiciais.
8. Tome partido dele contra vizinhos, professores... (todos têm má vontade contra seu filho).
9. Quando se meter numa encrenca séria, dê desculpas: nunca consegui dominá-lo!
10. Prepare-se para uma vida de desgosto. É o seu merecido destino.
(Fonte: jornal Sementinha, CLM – Curitiba-PR
1. Comece, na infância, a dar ao seu filho tudo o que ele quiser. Assim, quando crescer, ele acreditará que o mundo tem a obrigação de lhe dar tudo o que deseja.
2. Quando ele disser nomes feios, (palavrões) ache graça e dê mais incentivo. Isso o fará considerar-se interessante.
3. Nunca lhe dê orientação religiosa. Espere até que chegue aos 21 anos e decida por si mesmo.
4. Apanhe tudo o que ele deixar jogado no chão... Faça tudo para ele, para que aprenda a jogar sobre os outros todas as responsabilidades.
5. Discuta, brigue, xingue e fale mal da vida alheia na presença dele. Assim não ficará chocado quando o lar se desfizer mais tarde.
6. Dê todo o dinheiro que ele quiser. Por que terá de passar pelas mesmas dificuldades que você passou?
7. Satisfaça todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. Negar pode acarretar frustrações prejudiciais.
8. Tome partido dele contra vizinhos, professores... (todos têm má vontade contra seu filho).
9. Quando se meter numa encrenca séria, dê desculpas: nunca consegui dominá-lo!
10. Prepare-se para uma vida de desgosto. É o seu merecido destino.
(Fonte: jornal Sementinha, CLM – Curitiba-PR
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
Visita em ALvorada do Oeste
Pastoral do Menor da Diocese de Ji-Paraná
Dia 2 de setembro, estive em Alvorada do Oeste, juntamente com nossos agentes articuladores.
Reunimos-nos para relembrar o que ser Pastoral do Menor. Estavam presentes os agentes de Pastoral de adolescentes protagonista.
Nosso abraço a todos que lutam em favor da vida de Crianças e Adolescentes empobreciso.
Dia 2 de setembro, estive em Alvorada do Oeste, juntamente com nossos agentes articuladores.
Reunimos-nos para relembrar o que ser Pastoral do Menor. Estavam presentes os agentes de Pastoral de adolescentes protagonista.
Nosso abraço a todos que lutam em favor da vida de Crianças e Adolescentes empobreciso.
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